在全球一体化的情况下,需要培养国际化的金融人才。我相信年青的教授们会以黄达等老一辈的教授们为榜样,刻苦钻研,不断创新,大力加强金融学科建设,提高教学质量,培养出一批又一批的现代的金融家...[详细]
人民大学黄达教授获得首届“中国金融学科终身成就奖”,他在获奖词中表示100多年来我们的金融学科建设基本属于引进型,间或有自己创新的亮点,但影响极难越出国界。中国的金融学科建设,必将为世界金融学科的建设做出自己的贡献...[详细]
人大财经委副主任委员吴晓灵在论坛上表示,美联储在经济危机之后的政策手段,并没有错。量化宽松的货币政策,只是对商业银行不放贷的一种替代…[详细]
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会议简介

论坛名称:
第一届“中国金融学科终身成就奖”颁奖典礼暨中国金融学科发展论坛
获奖人物:黄达
主办单位:
刘鸿儒金融教育基金会、中国人民大学
独家网络:
腾讯财经
媒体支持:第一财经日报、中国金融、《当代金融家》

关于黄达

黄达简介
黄达,男(1925—),天津市人,1946年就学于华北联合大学,后转为该校政治学院研究生。中国当代著名经济学家、教育家,新中国金融学科主要奠基人。中国人民大学原校长、第八届全国人大代表、第一届中国人民银行货币政策委员会委员、原国务院学位委员会委员及应用经济学科评议组召集人…[详细]

分论坛一:黄达教授学术思想研讨

分论坛二:中国金融学科发展研讨

高清组图

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  黄达语录
  “好像,我的一生就是作为一名导游,了解、欣赏、介绍并全身心地参与装点中国货币银行学景观的旅程。”
  “作为货币银行学的教学工作者,应该致力于编出:中国人,在中国大学的讲台上,为了使中国的学生掌握建设有中国特色的社会主义的本领,而传授货币银行学所需要的教材。”
  “2008年,突然降临的世界性的金融海啸,严肃地拷问金融学科,特别是把宏观金融分析以及微观金融分析基础理念包括于一体的货币银行学,到底出了什么问题?”
  “其中一个大问题,就是金融的宏观分析以及金融的微观分析之间缺乏系统的、深入的理论沟通。”
  “预期货币银行学不久将能使其第三次跨越破茧而出更预期中国学界在这门学科实现第三次跨越中能够做出自己的贡献。”

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1920年代 “1930年代—童年不过12岁 1940年代 1940年代 1949正定教堂 1950年代 1960年代 1970年代 1980年代 1990年代1993—大北 2000年代 2001-6与2001届毕业班同学 2001-10-17黄达蒙戴尔经济学讲座启动仪式上讲话 2010年代个人头像 1989—江泽民同志接见“福特项目”中方委员会主席黄达与美方委员会主席邹至庄 2004-5-30,2004年度中国人文社会科学论坛,与龙永图、吴敬琏、厉以宁、王传纶等在一起05主席台前
黄达幼年—周岁 童年不过12岁 1943年中学毕业前夕 黄达少年1945年之际 1949年正定教堂 1957年红二楼宿舍 1959年红二楼宿舍 1981年财政学会—南京 1984年办公室 1993年大北 2003年12月26日 2001年6月与2001届毕业班同学 黄达蒙戴尔经济学讲座仪式讲话 2010年代个人头像 江泽民同志接见“福特项目”中方委员会主席黄达 2004年中国人文社会科学论坛